Grażyna Redlisiak

Wykształcenie:

  • Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, magister pedagogiki specjalnej (specjalność: pedagogika terapeutyczno-lecznicza, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z resocjalizacją).
  • Doskonali swoje kompetencje w zakresie psychoterapii systemowej w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej – program akredytowany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne.
  • Ukończyła wiele szkoleń specjalistycznych w zakresie psychologii wychowawczej, terapii dzieci z zaburzonym rozwojem ruchowym i psychospołecznym, m.in.:
    • Budowanie strategii pracy z dzieckiem przejawiającym zaburzone zachowania w środowisku szkolnym i rodzinnym – szkolenie organizowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie
    • 6-stopniowe szkolenie w zakresie terapii czaszkowo-krzyżowej (cranio-sacral therapy)
    • Diagnoza i terapia Dzieci z Zespołem Aspergera – szkolenie organizowane przez Centrum Kształcenia „Dobra Kadra” w Warszawie
    • Teoria i praktyka terapii psychomotorycznej wg Marcelle Procus i Michele Block (Belgia)
    • Racjonalna Terapia Zachowań – szkolenie organizowane przez Polskie Towarzystwo Psychologii Behawioralnej
    • Ruch Rozwijający Weronki Sherborne – szkolenie organizowane przez Niepubliczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną EDUKACJA w Warszawie
    • cykl szkoleń z zakresu kinezjologii edukacyjnej i stosowanej ukończony certyfikatem instruktorskim EKF USA oraz MINK Polska uprawniającym do prowadzenia szkoleń wg programu Gimnastyka Mózgu® i Arte-kinezjologia ™
    • warsztaty psychoedukacyjne „Rysuję mój świat – praca z rysunkiem projekcyjnym” oraz „Struktura charakteru”, wg dr N. Aleksandrowej
    • warsztaty “Rhytmical Movements – Proprioceptive ActivatingTechniques for ntegrated Body-Brain Functioning” wg K. Linden
    • szkolenie Institute for Neuro-Physiological Psychology Holandia i Wielka Brytania “Ćwiczenia integrujące – krytyczne etapy rozwojowe”
    • szkolenie „Hyperton – X Total Body – Mind Integration” kurs I – IV. The Frank Mahony Hyperton-X Foundation, Londyn
    • Warsztaty pedagogiczno-terapeutyczne „Trening widzenia”wg M.Markiewicza
    • szkolenie „Integration of Dynamic and Postural Reflexes into Whole Body Movement”wg dr S.Masgutowej – Russian Education Academy “Ascension”
    • Szkoła dla wychowawców i Rodziców – warsztaty umiejętności wychowawczych wg programu Faber, i Mazlich
    • Neuman Management Institut – Profesjonalna sprzedaż i telefoniczna obsługa klienta

Doświadczenie zawodowe

  • Autorka programu zajęć rozwojowych „Pomyślny Początek” rekomendowanego przez Polskie Stowarzyszenie Kinezjologów– wszystkie oddziały nauczania zintegrowanego oraz klasy 0 w Szkole Podstawowej Nr 221 w Warszawie.
  • Zrealizowała kilka całorocznych programów profilaktycznych dla dzieci z rodzin zastępczych i wieloproblemowych zamieszkujących w dzielnicach Wawer i Śródmieście na zamówienie Ośrodków Pomocy Społecznej w Warszawie.
  • Od 1998 roku kieruje Ośrodkiem Rozwoju, Terapii i Szkoleń AMIKUR. Zajmuje się w nim terapią dzieci, młodzieży i dorosłych, szkoleniami i warsztatami dla nauczycieli, rodziców oraz specjalistów pracujących z dziećmi.
  • Od 2001 r. organizuje specjalistyczne wyjazdy rehabilitacyjno – terapeutyczne dla dzieci, młodzieży i rodzin.
  • Praktykuje psychoterapię systemową indywidualną i rodzinną, prowadzi specjalistyczne zajęcia rozwojowe i terapeutyczne indywidualnie i grupowo metodami pedagogiki zabawy, pracy z kolorem, rysunkiem i tańcem.
  • Od wielu lat prowadzi konsultacje i nowatorską terapię neurorozwojową – wygaszanie i integracja przetrwałych odruchów pierwotnych i niemowlęcych.
  • Holistyczne wsparcie dla Klientów opiera na kompetencjach zdobytych u nauczycieli i trenerów polskich i zagranicznych.
  • Ma doświadczenie na stanowiskach specjalisty do spraw turystyki dzieci i młodzieży, specjalisty do spraw turystyki zagranicznej w młodzieżowych biurach turystycznych („Juventur”, „Juventur-Travel”, BEST HARCTUR), posiada uprawnienia kierownika placówki wypoczynku dzieci i młodzieży.

Publikacje i media

  • Współautorka książek „Jak wspierać dziecko w nauce – Niezbędnik Aktywnego Rodzica” oraz „Metody wspierania rozwoju ucznia – Niezbędnik Dyrektora”. Autorka licznych artykułów w czasopismach oraz wypowiedzi w programach telewizyjnych i radiowych (m.in. Radio Bajka, Pytanie na śniadanie, Dzień dobry TVN).
  • Prelegentka konferencji edukacyjnych organizowanych w różnych miastach Polski.

Prywatnie

Spełniony człowiek, dumna matka dorosłych synów. Uwielbia gwiaździste niebo, szum wiatru w gałęziach drzew i dobrą książkę o każdej porze dnia i nocy.

Referencje